登录
注册
首页
关于我们
分会简介
分会领导
组织机构
新闻动态
分会动态
通知公告
省市动态
媒体动态
学习中心
政策文件
重要讲话
文件解读
专家报告
国际视窗
会员中心
团体会员
个人会员
会员申请
联系我们
联系方式
反馈建议
合作单位
导航
实验区/实验校
课程教学
科学活动
教师培训
学术研究
案例展示
校外培训机构
科技活动营
科学素质评价
国际交流
学住竞赛
年会活动
校外培训机构名录
全国科技场馆名录
技术与装备企业名录
分教育资源与软件名录
科普杂志书籍
国际装备及资源
7000人共赴候鸟之约——京汉深三地观鸟直播打造沉浸式自然课堂
加强基础研究 实现高水平科技自立自强
新闻资讯
分会动态
省市动态
媒体动态
查看更多 >
2026-01-05
科技教育创新融合论坛:跨界对话,智绘未来蓝图
2026-01-05
专家学者共探人工智能赋能科学教育创新与应用
2026-01-05
中国教育技术协会中小学科学教育专委会成立
2026-01-04
7000人共赴候鸟之约——京汉深三地观鸟直播打造沉浸式自然课堂
2026-01-04
关于同意成立中小学科学教育专业委员会的批复
2026-01-04
科技教育如何打破“围墙”——来自首届湖南科技教育创新融合发展论坛的观察
2025-12-31
2025年全国中小学科学教育工作推进会召开
2026-01-05
从科学教育到科技教育,一字之差差在哪?
2026-01-05
七部门:以科学、技术、工程、数学为重点,加强中小学科技教育
通知公告
查看更多>
1-06
关于公布中小学科学教育优质课程资源评选结果的通知
1-05
中国教育技术协会中小学科学教育专业委员会关于招募协会会员会员的通知
1-04
关于举办中国教育技术协会中小学科学教育专业委员会成立大会暨研训活动的通知
1-04
关于召开第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会的通知
2-31
教育部办公厅关于公布第二批中小学人工智能教育基地名单的通知
学习中心
重要讲话
查看更多>
习近平出席全国教育大会并发表重要讲话
加强基础研究 实现高水平科技自立自强
【新思想引领新征程】用科学教育夯实科教兴国根基
深入学习习近平总书记关于教育的重要论述
深入实施科教兴国战略
政策文件
查看更多>
教育部等十八部门关于加强新时代中小学 科学教育工作的意见
教育部等七部门 关于加强中小学科技教育的意见
省教育厅等六部门印发《关于加强 新时代中小学科学教育工作的 实施意见》的通知
教育部办公厅关于印发 《中小学科学教育工作指南》的通知
文件解读
查看更多>
在探究实践中培育科学素养——义务教育科学课程标准(2022年版)解读
教育科技人才三位一体 共同支撑高质量发展
如何全面提升中小学生科学素质——《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》解读
深化科学教育 促进全面发展(师说)
基础教育实践中如何开展好科学教育?委员们提出了这些思考
专家报告
查看更多>
国际视窗
查看更多>
研究证明火星上时间流逝更快
最新研究表明:大脑是台特殊的“生物计算机”
《自然》发布2025年最佳科学图片
以AI教育破解“AI失业”困局:借助AI发展STEM教育
AI+STEM教育:全球课堂智能革命的全景洞察
点亮科学,链接AI
链接时代与未来
少儿编程比赛正式开启
浙江大学
会员中心
团队会员
查看更多>
武汉市江夏区实验小学
武汉市江夏区实验小学
武汉市江夏区实验小学
个人会员
查看更多>
188####7423
王向东
188####7423
王向东
188####7423
王向东
188####7423
王向东
188####7423
王向东
188####7423
王向东
188####7423
王向东
会员登录
登录
注册
短信验证码登录